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人教版八年级物理上册期末试卷(word版含答案)

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2020—2021学年度第一学期期末学情分析八 年 级 物 理 试 卷(考试时间100分钟试卷满分100分)一、单项选择题(本题共12小题,每题2分,共24分)1.在生活中经常要对物理量进行估测,以下估测合理的是A. 高铁正常的运行速度约为5m/s B. 某八年级男生的身高约为175cmC. 人体正常体温约为 38.5℃ D. 初中一节课的时间大约为0.45h2.下列关于声音说法正确的是A.声音在传播过程中音调逐渐降低B.医生用“B超”给病人做检查,说明声音可以传递能量C.百米赛跑时,终点计时员应看到发令枪冒烟开始计时D.公共场合要“轻声慢语”,轻声指的是减小声音的音调3.有些物理量的大小不易直接观测,但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测,用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法。例如:发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现。以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是A. 引入光线用来描述光的传播路径和方向B. 液体温度计利用不同温度时液柱长度的变化来显示温度的高低C. 研究平面镜成像时,为了比较像与物体的大小,选用两只相同的蜡烛D. 研究蒸发现象时,探究影响蒸发快慢与液体温度的关系4.一辆汽车正在做匀速直线运动,则A.通过路程越长,速度就越大B.通过路程越短,速度就越大C.运动的时间越短,速度就越大D.速度与通过路程的长短和运动时间无关5.如图所示,让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上,屏上标出了三个区域,其中能让温度计的示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域应该是A. 区域①既能升温,又能识币B. 区域②既能升温,又能识币C. 区域①能升温,区城③能识币D. 区域③能升温,区域①能识币6.下列词语中涉及的物理现象和对它的解释所用物理原理相符的是A.凿壁偷光——光的直线传播B.海市蜃楼——光的反射C.一叶障目——光的反射D.镜花水月——光的直线传播7.有位诗人坐船远眺,写下了著名诗词:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,所选择的参照物分别是A.风和水 B.船和地面 C.山和船 D.风和地面8.如图所示,若要让反射光线射中目标,在激光笔不动的情况下,可将平面镜A.水平向右移动B.水平向左移动C.竖直向下移动D.竖直向上移动9.小兵在水中练习潜水,能正确反映岸上教练看到水下小兵的光路图是AB C D10.手机扫描二维码,相当于给二维码照了一张照片。如图所示手机正在扫描物品上的二维码,然后可以登录网址、查看物品相关信息,下列说法中正确的是A.二维码位于手机摄像头的二倍焦距以外B.物品上的二维码是光源C.二维码位于手机摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间D.当二维码超出手机上设定的方框时,当物品不动,需把手机靠近物品才能扫码成功11.如图所示,商场柜台旁放有一面直立的平面镜,小华沿直线AD行走,直线AD与平面镜平行,B、C为由平面镜底边两端点向AD所作垂线的交点,则小华能由平面镜中观察到自己像的路段是A.AB和CD段B.只有AC段C.只有BC段D.只有BD段12. 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)和(b)所示。两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为A.v甲<v乙;s=1.2米B.v甲>v乙;s=0.6米C.v甲>v乙;s=1.2米D.v甲=v乙;s=0.6米二、填空题(本题共9小题,每空1分,共30分)13.如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ▲ ;图乙所示温度计的读数为 ▲ ;如图丙所示秒表的读数为 ▲ 秒;图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌,该指示牌中“80”所表示的物理意义为 ▲ 。14.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。(1)如图甲所示,将红、绿、 ▲ 三种色光照在白纸上,中间相互重叠区域会出现白光。(2)如图乙所示,小明想通过三个纸筒上的小孔观察烛焰,他应将烛焰、三个小孔和人眼调到 ▲ 。(3)如图丙所示,在一间黑屋子里的桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在纸上,让手电筒的光竖直向下正对着平面镜照射,从侧面看去, ▲ (选填“白纸”或“平面镜”)比较亮,这是由于光照射到它上面时发生了 ▲ (选填“镜面”或“漫”)反射。(4)如图丁所示,把一根筷子插入水中,由于光的折射,在水的上方空气中看去,筷子在水中的部分看起来向 ▲ (选填“上”或“下”)弯折。15.如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体▲ 产生的;改变刻度尺伸出桌面的长度,保持拨动力的大小不变,能够听出声音的 ▲ 发生了变化(选填“响度”、“音调”或“音色”)。16.2020年的年末,气温急剧下降,一场纷纷扬扬的大雪使我市银装素裹,连续两天气温维持在-3℃~-7℃之间,雪后的这两天,小明同学发现屋顶的积雪减少了许多,他认为这是发生了 ▲ (填物态变化名称)现象,这个物态变化过程需要 ▲ (选填“吸热”或“放热”)。17.如图是我市葛仙湖公园开园当晚的美丽夜景,其中我们看见光柱在空气中是 ▲ 传播的。葛仙湖水深3m,大圣塔高89米,我们看见的大圣塔在水中的倒影是由于 ▲ 原理形成的像,它的倒影高为▲ m。18.现在中学生眼睛近视现象比较常见。眼球的结构类似于照相机,把来自物体的光聚在视网膜上,形成物体 ▲ (选填“正立”或“倒立”)的像,近视眼成的像在视网膜的 ▲(选填“前方”或“后方”),需佩戴 ▲ (选填“凹”或“凸”)透镜制成的眼镜矫正。19.2020年11月24日4时30分,我国在中国文昌航天发射场,用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,火箭飞行约2200秒后,顺利将探测器送入预定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。为了防止大气与火箭表面产生的剧烈摩擦使火箭熔化,所以火箭必须由熔点 ▲ (选填“高”或“低”)的材料制成,运载火箭的燃料为液氢和液氧,通常情况下氢和氧是气态的,科技人员采用 ▲ 的方法使其液化。地面各个测控站能准确的用一种波对探测器进行遥控,你认为这种波 ▲ (填“是”或“不是”)超声波,你的判断依据是: ▲ 。20.小华同学身高1.70m,他站在平面镜前2m处看到了自己完整的像,他的像到镜面的距离为 ▲ m,现在他在地面上以0.5m/s的速度垂直于镜面方向远离平面镜,行走6s钟后他到像的距离为 ▲ m ,他的像高 ▲ (选填“>”“<”或“=”)1.70m。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1m处,他 ▲ (选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像。21. 如图所示是小华同学测平均速度的实验装置,经过考虑他选择了较小坡度的斜面,这样设计是为了实验中便于测量 ▲ 。秒表甲、乙、丙分别为小车在A、B、C位置所对应的时刻图,若秒表每格为1 s,则该实验中,小车通过全程的平均速度是 ▲ 。实验中,小车通过上半程的平均速度 ▲ (选填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半程的平均速度。三、作图题(本题共4小题,每题2分,共8分)22.如图1所示,根据平面镜成像的特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′。23.如图2所示,光斜射到空气和玻璃的分界面时,发生了反射和折射,在图中标出反射角β,并用箭头标出折射光线的传播方向。24. 如图3所示,请根据凹透镜对光线的作用完成光路。25.如图4所示,请作出凸透镜的入射光线和进入水中的折射光线。图1图2图3图4四、解答题(本题共6小题,共38分)26.(共8分)小宇同学用如图甲所示的装置对冰加热,根据实验记录画出的温度随时间变化的图象如图乙所示。请你回答:(1)本实验除甲图中所示的器材外,还缺少测量工具 ▲ 。(2)实验中若选用 ▲ (选填“大冰块”或“碎冰块”)来进行实验,效果更好些。(3)在图乙中 ▲ 段表示冰的熔化过程, ▲ 段表示水的沸腾过程。(4)计时5分钟时烧杯中的物质是 ▲ (选填“固体”、“液体”、“气体”或“固液共存”)状态。(5)由图乙可知,水的沸点是 ▲ ℃;凝固点是 ▲ ℃。(6)图丙中 ▲ (选填“a”或“b”)是计时8分钟时烧杯中气泡上升的情景。27.(7分)如图是小丽同学“探究平面镜成像特点”的实验装置。(1)该实验最好在 ▲ (选填“较明亮”、“较黑暗”)的环境下进行。(2)实验中提供的器材有平面镜、茶色玻璃板、透明的玻璃板,聪明的小丽同学经过思考后选择了茶色玻璃板,相对于透明的玻璃板,茶色玻璃的 ▲ (选填“透光性”或“反光性”)更好,可以使像更清晰;不选平面镜而选用茶色玻璃,主要是利用茶色玻璃透明的特点,便于 ▲ 。(3)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小丽拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛M的像完全重合(如图)。用蜡烛N替代蜡烛M的像,这一研究物理的方法是 ▲ (选填“控制变量法”、“转换法”、“等效替代法”“建立物理模型法”)。拿掉蜡烛N,在其所在位置放一光屏,小丽同学应 ▲ (填“直接观察”或“透过玻璃观察”)光屏,看光屏上是否有像,若光屏上没有像,则说明平面镜所成的是 ▲ (填“虚”或“实”)像。(4)细心的小丽透过玻璃观察蜡烛M的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是 ▲ 。28.(7分)在“探究凸透镜成像规律的实验”中,将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上,如图所示,调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,把凸透镜固定在50cm处。(1)将蜡烛放在A点,光屏在B位置上,为了在光屏上找到清晰烛焰的像,应将光屏向▲ (填“左”或“右”)移动。此时光屏上得到烛焰 ▲(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像,生活中的 ▲ 选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是应用了这个成像规律。此时如果将蜡烛和光屏位置对调,发现仍能在光屏上接收到清晰烛焰的像,出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有 ▲ 。(2)按图所示,依次改变蜡烛的位置,移动光屏,直到找到清晰的像。记录的数据如下表次数 1 2 3 4 5 6物距(cm) 40 35 30 25 20 15像距(cm) 13.5 14 15 16.7 20 30①在第1~4次实验中,所成的像为倒立、 ▲ 的实像。②第6次的像比第5次的像 ▲ (填“大”或“小”)。(3)将蜡烛放在C点,观察到烛焰的正立、放大的虚像后,若希望看到更大的虚像,应将蜡烛向 ▲ (填“左”或“右”)稍移动一点。八年级物理试卷(第 1 页 共 8 页)29.(4分)物理学上常用“频闪照相”来研究物体的运动,如图(a)是照相记录跑步者甲、乙两人同时跑步时的频闪照片,已知照片曝光时间间隔相同,由此回答下列问题。(1)在图(a)的两次记录中 ▲ (选填“甲”或“乙”)跑步的平均速度大。(2)图(b)中的图象描述的是 ▲ (选填“甲”或“乙”)的运动。(3)若跑步路程6km用时20min,则这段时间内的平均速度是 ▲ m/s。(4)如图(c)所示是某跑步者用随身携带手机APP软件记录的“配速”(配速定义:通过每公里路程所需要的时间)随时间变化的图象,则:在t1、t2和t3三个时刻中,运动得最快的时刻是 ▲ 。30.(6分)如图甲所示的是小明同学在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验装置。(1)图甲中“0”位置不标在玻璃管底部,原因是气泡开始的运动是 ▲ (选填“匀速”或“变速”)的。(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,实际操作时小明发现气泡运动的 ▲ (选填“路程”或“时间”)不易测量,同桌小华思考后建议用粘性较大的色拉油代替水做实验,小华这样建议的依据是换成色拉油后气泡的运动比在水中 ▲ (选填“快”或“慢”)。(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据她所测数据在图乙中画出s—t图象,从图象中可以看出:气泡的运动 ▲ (选填“可以”或“不可以”)看做是匀速直线运动。从O点开始的路程s/cm 0 10 20 30 40 50从O点开始计时的时间t/s 0 1.25 2.50 3.75 5.00 6.2531.(6分)据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的。为此,江苏省近年来加大了道路限速监控管理,一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图,若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?(2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速,则通过AB路段时间最短为多少秒?(请通过计算进行说明)八年级物理期末试卷参考答案一、选择题:(本题共12小题,每题2分,共24分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12选项 B C B D C A B C D A C B二、填空题:(本题共9小题,每空1分,共30分)13. 1.80cm , -21℃ ,337.5,限速80Km/h 14.蓝,同一直线,白纸,漫,上15.振动,音调16.升华,吸热17.沿直线,光的反射(平面镜成像),8918.倒立,前方,凹19.高,压缩体积,不是,声音不能在真空中传播20.2,10,=,仍能 21.时间,0.2m/s,小于三、作图题:(本题共4小题, 每图2分,共8分)22~25. 作图略四、解答题:(本题共6小题,共38分)26. (每空1分,8分)(1)秒表(2)碎冰块(3)BC,DE(4)固液共存 (5)100,0(6)b27. (每空1分,共7分)(1)较黑暗(2)反光性,确定像的位置(3)等效替代,直接观察,虚(4)玻璃有厚度;28. (每空1分,共7分) (1)左,缩小,照相机,可逆性(2)缩小,大(3)左29. (每空1分,共4分) (1)乙(2)甲(3)5(4)t230.(每空1分,作图2分,共6分) (1)变速(2)时间,慢 (3)可以 作图略31. (共6分)(1)不会(1分)(2)解:由图可知,从A运动到B:…………2分∵150km/h>120km/h∴这辆轿车会被判超速……………1分(3)…………………2分

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